重慶市教育學會學生生涯規(guī)劃指導專業(yè)委員會
關于開展生涯教育征文評議活動的通知
各單位會員、個人會員：
為全面貫徹黨的二十大精神和習總書記關于教育工作重要論述精神，認真落實習總書記來渝重要講話精神，弘揚教育家精神，落實立德樹人根本任務，全面總結(jié)5年來中小學生涯教育取得的成果，講好中國生涯教育故事，推動我市生涯教育更好更快發(fā)展，專委會決定舉辦生涯教育征文評議活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、征文類型
本次征文類型包括：論文類、案例類、故事類、教學設計類、活動設計類。
二、征集對象
本次活動面向中小學學校管理者、各學科教師、生涯教育專兼職教師、中學生開展，參與征文評議活動的教師須為生涯專委會會員。
三、征文要求
（一）內(nèi)容要求：征文應緊扣主題，觀點明確，論據(jù)充分，內(nèi)容真實，具有創(chuàng)新性和實用性。
1.論文類：針對生涯教育的理論研究、實踐探索、政策分析等，需具備清晰的論點、論據(jù)和論證過程，內(nèi)容應圍繞生涯教育的理論研究、實踐探索、政策分析等方面展開，突出創(chuàng)新性、實用性和前瞻性。論文應包括摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。
2.案例類：交流學?；蚪處焾F隊、個體在學生生涯成長指導過程中的工作案例。主題鮮明，理念先進，體現(xiàn)立德樹人要求。內(nèi)容緊扣主題，層次清晰，措施方法有特色，借鑒性強。
3.故事類：教師、家長故事，講述在對學生進行生涯指導中的感人故事。主題明確清晰，反映新時代教育要求和學生發(fā)展需求。理念正確，體現(xiàn)立德樹人要求和育人規(guī)律。內(nèi)容真實，具體、詳實，重點突出。指導過程完整，邏輯清晰，結(jié)構(gòu)合理，方法有效。特色明顯，借鑒推廣性強，彰顯教師的教育情懷、人格魅力和育人智慧。學生故事，講述自己在生涯成長過程中的典型事例。主題明確，內(nèi)容真實，過程完整，生動感人，有推廣性。
4.教學設計類：呈現(xiàn)生涯教育專門課程和學科融合課程的教學設計，需完整展示教學設計的各個環(huán)節(jié)，包括教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、教學準備、教學過程、教學反思 等。體現(xiàn)培養(yǎng)“有理想，有本領，有擔當?shù)男聲r代社會主義建設者和接班人”目標要求，突出生涯教育的創(chuàng)新性、融合性和實用性。（書寫格式見附件2）
5.活動設計類：完整呈現(xiàn)生涯教育主題活動、實踐活動的設計，包括活動類別、活動目標、活動對象、活動過程、活動總結(jié)、效果評估等，突出活動的育人性、創(chuàng)新性、參與性和實效性。（書寫格式見附件3）
（二）論文、案例、故事格式要求：征文應采用A4紙排版，字體要求如下：
標題：二號方正小標宋
一級標題：三號方正黑體_GBK
二級標題：三號方正楷體_GBK
三級標題：三號方正仿宋_GBK 加粗
正文：三號方正仿宋_GBK
文章末尾請注明作者姓名、單位、聯(lián)系方式等基本信息。
（三）字數(shù)要求：論文類征文一般不超過5000字；案例類、故事類一般不超過3000字；教學設計類、活動設計類征文字數(shù)不限，但應保證內(nèi)容的完整性和可讀性。
（四）提交方式：請將征文電子版word文件與PDF格式文件各提交一份、申報表、知網(wǎng)查重報告（僅論文類型須提供）、會員證（電子版或截圖）發(fā)送至專委會指定郵箱（[email protected]），郵件主題請注明“生涯教育征文-作者姓名-單位”。作者上傳的會員證需在有效期內(nèi)。
四、參與及評議方式
1.請于2024年8月30日前將所有材料電子檔發(fā)至指定郵箱。
2.專委會將組織專家按類別進行評議，并公布評議結(jié)果，被選為優(yōu)秀文章的參與者將獲得證書，專委會將擇優(yōu)收錄部分文章出版，并進行公益推廣。
五、其他事項
（一）本次活動面向生涯專委會會員開展，若為非會員，需申請成為會員后報名參與。如需申請加入生涯專委會的教師，請聯(lián)系秘書處石老師：15998913929。
（二）提交的文章（作品）需本人原創(chuàng)，每項征文須另附查重報告。嚴謹抄襲搬運，一旦發(fā)現(xiàn)取消參與資格。若為集體文章，需事前獲得集體的授權，所有文章一經(jīng)提交專委會視為其無所屬權、著作權爭議，若存在爭議由提交人本人承擔相關責任。
（三）參與活動即視為本人同意專委會將文章及相關材料進行收錄、編輯、出版，并進行公益推廣。
（四）本次活動不收取報名費、評議費，對入選文章不設獎金，對擇優(yōu)出版的文章不發(fā)放稿酬或版稅。
六、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：石老師；電話：15998913929。
附件：1生涯教育征文申報表2.學生生涯成長指導教學活動設計3.學生生涯成長指導主題（實踐）活動實錄.docx
重慶市教育學會學生生涯規(guī)劃指導專業(yè)委員會
2024年5月21日