作者:重慶市教育學(xué)會(huì)  時(shí)間:2021-01-06   來(lái)源:重慶市教育學(xué)會(huì)

成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈特殊教育協(xié)作會(huì)暨長(zhǎng)江教育創(chuàng)新帶融合教育研討會(huì)召開(kāi)

成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈特殊教育協(xié)作會(huì)

暨長(zhǎng)江教育創(chuàng)新帶融合教育研討會(huì)召開(kāi)

    

2020年12月3日,由重慶市教育學(xué)會(huì)、四川省教育學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦,以“新時(shí)代、新特教、新融合”為主題的成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈特殊教育協(xié)作會(huì)暨長(zhǎng)江教育創(chuàng)新帶融合教育研討會(huì)在重慶市特殊教育中心舉行。全國(guó)各地的特殊教育工作者通過(guò)線上與線下互動(dòng)方式參加會(huì)議。

開(kāi)幕式上,南岸區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)包茹華希望依托成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶等國(guó)家戰(zhàn)略平臺(tái),與各兄弟省市在特殊教育改革重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)協(xié)同攻關(guān)、攜手并進(jìn),為特殊教育發(fā)展奉獻(xiàn)智慧和力量,共同為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化而努力奮斗。四川省教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)魏成松全面介紹了四川省融合教育經(jīng)驗(yàn)和做法,希望成渝兩地特殊教育密切協(xié)作、精誠(chéng)合作,為新時(shí)代特殊教育事業(yè)創(chuàng)造新業(yè)績(jī)作出新貢獻(xiàn)。重慶市教委基教處副處長(zhǎng)楊映梅希望與會(huì)人員博采眾長(zhǎng),集思廣益,進(jìn)一步提升融合教育水平,助推特殊教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

    中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)李天順在主旨報(bào)告中指出,建設(shè)優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系,特殊教育不可少,要堅(jiān)持“全面惠及、特教特辦”的原則,以先進(jìn)的教育思想、現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)和改革的精神舉措,優(yōu)化完善融合教育保障體系,實(shí)現(xiàn)融合教育的高質(zhì)量發(fā)展。李天順希望特殊教育學(xué)校和普通學(xué)校都要因地制宜、因人制宜,整合教育、康復(fù)、醫(yī)療的力量,為每一個(gè)有特殊需要的學(xué)生提供合適的教育。

教育部特殊教育教師培養(yǎng)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、北京師范大學(xué)特殊教育研究所所長(zhǎng)王雁作了題為《新時(shí)代融合教育的發(fā)展與支持》的視頻報(bào)告,介紹了融合教育的國(guó)際發(fā)展情況,分析了我國(guó)特殊教育發(fā)展的政策與支持措施。王雁指出,融合教育包括課程融合、社會(huì)性融合、物理融合三個(gè)不同層次,要走有中國(guó)特色的特殊教育發(fā)展之路,從政策支持、學(xué)校支持、教師支持等方面加大工作力度。

教育部西南基礎(chǔ)教育課程研究中心主任宋乃慶對(duì)政府教育成果獎(jiǎng)申報(bào)進(jìn)行了全面介紹,希望以重慶市特殊教育中心為代表的重慶特殊教育學(xué)校認(rèn)真梳理成果,提煉總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極申報(bào)基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng),助推特殊教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

重慶市特殊教育中心校長(zhǎng)李龍梅作了《特殊教育的生態(tài)融合》主題分享,李龍梅指出,特殊教育要樹(shù)立特殊教育生態(tài)觀,努力整合多方面資源,從課程建設(shè)、教學(xué)方式、康復(fù)訓(xùn)練、教育合力、職業(yè)轉(zhuǎn)銜等多方面入手,推動(dòng)特殊教育學(xué)校教育教學(xué)改革,促進(jìn)特殊教育與普通教育、殘障學(xué)生與社會(huì)之間的生態(tài)融合,創(chuàng)造自由、包容、接納的生態(tài)環(huán)境,讓殘疾兒童在人生路上挺起胸膛朝前走,享有人生出彩的機(jī)會(huì)。

下午的專題研討分為特教和普教兩個(gè)分會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。在特教分會(huì)場(chǎng),上海市長(zhǎng)寧區(qū)特殊教育指導(dǎo)中心主任夏峰介紹了長(zhǎng)寧區(qū)在推進(jìn)終身融合教育與融合文化繪本的具體做法;四川省成都市特殊教育資源中心項(xiàng)目專家組負(fù)責(zé)人雷英介紹了成都市在推行融合教育方面的具體舉措,提出了在融合教育背景下特校教師轉(zhuǎn)型的思考。在普教分會(huì)場(chǎng),江蘇省常熟市特殊教育指導(dǎo)中心主任陸振華介紹了特教班的運(yùn)行模式與實(shí)踐探索經(jīng)驗(yàn),四川省成都市融合教育師資培訓(xùn)項(xiàng)目專家組成員卿華詳細(xì)介紹了普通學(xué)校資源教室的建設(shè)與運(yùn)作,為普通學(xué)校開(kāi)展融合教育提供了很好的經(jīng)驗(yàn)借鑒。

  會(huì)上,教育部特殊教育教師培養(yǎng)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任、國(guó)家手語(yǔ)和盲文研究中心主任顧定倩指出,重慶市特殊教育中心在培養(yǎng)視力障礙孩子“四自”能力和全面發(fā)展等方面作了大量卓有成效的探索實(shí)踐,體現(xiàn)了“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的精神。中國(guó)教育學(xué)會(huì)特殊教育分會(huì)理事長(zhǎng)彭霞光指出,重慶市特殊教育中心數(shù)十年致力于盲校特色課程開(kāi)發(fā)和實(shí)踐,積累了豐富的融合教育經(jīng)驗(yàn),召開(kāi)融合教育學(xué)術(shù)研討會(huì)推廣重慶市特殊教育中心融合教育成果,必將促進(jìn)區(qū)域融合教育發(fā)展。國(guó)務(wù)院參事、教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任、中國(guó)教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)常務(wù)副主任李烈指出,重慶特殊教育中心積極開(kāi)展生態(tài)視野下的融合教育實(shí)踐,將帶給特教同行們更多的啟發(fā)與思考,也必將推動(dòng)特殊教育取得更大的成績(jī)、獲得更多的成果。