重慶市教育學(xué)會義務(wù)教育發(fā)展專業(yè)委員會
關(guān)于開展2023年義務(wù)教育學(xué)校強校提質(zhì)
優(yōu)秀征文評議的通知
各單位會員、個人會員：
為全面深入貫徹黨的二十大等系列會議精神，全面深入貫徹《中共中央 國務(wù)院關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》《中共中央 國務(wù)院關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)<基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動方案>的通知》（教材廳函[2023]3號）以及《教育部 國家發(fā)展改革委 財政部關(guān)于實施新時代基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)行動計劃的意見》（教基[2023]4號）等系列文件精神，深入推動義務(wù)教育學(xué)校強校提質(zhì)行動，經(jīng)研究，決定開展2023年義務(wù)教育學(xué)校強校提質(zhì)優(yōu)秀征文評議活動，為2024年義務(wù)教育學(xué)校強校提質(zhì)深化行動提供更多值得借鑒學(xué)習(xí)的范例?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
一、征文主題
深化課程教學(xué)改革，推進教育高質(zhì)量發(fā)展
二、征文內(nèi)容
學(xué)校高質(zhì)量落實國家課程、建設(shè)校本課程等經(jīng)驗做法；教學(xué)資源開發(fā)；學(xué)校特色校本課程建設(shè)；核心素養(yǎng)導(dǎo)向的大單元教學(xué)設(shè)計（單元教學(xué)設(shè)計、課時教學(xué)設(shè)計）；核心素養(yǎng)導(dǎo)向的大單元作業(yè)設(shè)計（課時作業(yè)設(shè)計和單元作業(yè)設(shè)計），包括基礎(chǔ)性作業(yè)、探究性作業(yè)、實踐性作業(yè)和跨學(xué)科綜合性作業(yè)等）；核心素養(yǎng)導(dǎo)向的跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)、考試命題、課堂教學(xué)評價、學(xué)業(yè)質(zhì)量評價、綜合素質(zhì)評價等教學(xué)改革的實踐模式；學(xué)科課堂教學(xué)改革模式（范式）；開展啟發(fā)式、互動式、探究式、項目式教學(xué)方式變革；實驗教學(xué)；科學(xué)教育；勞動教育；校本培訓(xùn)研修；教師專業(yè)素養(yǎng)等。
三、征文對象
各單位會員、個人會員。
四、征文原則
（一）主題性。 作品主題明確清晰，聚焦教育教學(xué)改革焦點問題、難點問題、核心問題等。論點鮮明，論證充分，且必須緊扣主題。行文流暢，具有推廣借鑒價值。
（二）實踐性。 作品需聯(lián)系自己的教育教學(xué)實踐，謝絕純理論的分析闡釋，力戒虛空。
（三）原創(chuàng)性。 參賽作品嚴禁抄襲，查重率不超過30％，且將作為評審的重要依據(jù)之一。
五、作品形式及文本結(jié)構(gòu)
作品包括以下形式：研究論文（含課題研究論文、研究報告、調(diào)查報告、調(diào)研報告）、教育案例、教學(xué)設(shè)計、作業(yè)設(shè)計。
（一）研究論文。研究論文應(yīng)緊扣征文主題，論文具有理論性、實踐性和邏輯性。論點明確、論據(jù)充分、論證合理、數(shù)據(jù)可靠、文字精練、圖表清晰。文本結(jié)構(gòu)順序：題目、作者單位及姓名、摘要、關(guān)鍵詞（3-5個）、正文、參考文獻。
（二）教育案例。教育案例應(yīng)該主題明確，案例必須是真實開展的，且已取得顯著成效，有重要意義和啟發(fā)價值。文本結(jié)構(gòu)順序：題目、作者單位及姓名、背景、措施、結(jié)果（實施成效）、反思。
（三）各類報告、教學(xué)設(shè)計和作業(yè)設(shè)計。根據(jù)具體情況，參照以上格式進行撰寫。
（以上成果文本具體參照附件1-2模板）
六、寫作規(guī)范
（一）題目。應(yīng)簡明、確切，能概括文章的要旨，一般不超過20字，居中、采用三號黑體。如有副標題，則在標題下方，前面加破折號，居中，采用小三號黑體。
（二）作者。作者單位和姓名在標題下方，居中、采用小四號楷體。作者與摘要和正文之間之間空一行。
（三）摘要。“摘要”在作者姓名下方，不超過300字，采用五號仿宋，“摘要”字樣采用小四號黑體，全段縮進兩個漢字字符距離。
（四）關(guān)鍵詞?！瓣P(guān)鍵詞”在摘要下方，3-5個，采用小四號仿宋，“關(guān)鍵詞”字樣采用小四號黑體，全段縮進兩個漢字字符距離。關(guān)鍵詞與正文之間空一行。
（五）正文。標題原則上不超過4級，分別以“一、（一）1．（1）”表示，采用小四號宋體。除最后一級標題外，其余標題前后斷行，尾部不帶句號；一、二級標題加粗；最后一級標題不斷行、尾部加句號。正文其他文字內(nèi)容均采用宋體小四號，行距為28磅，各段落首行縮進兩個漢字字符距離。
（六）參考文獻。列于正文后，“參考文獻”字樣，單列一行，采用小四號宋體，縮進兩個漢字字符距離；文獻內(nèi)容采用五號宋體，行距為20磅。文獻項目要齊全，采用順序編碼制，其排列順序以在正文中出現(xiàn)的先后為準，序號用阿拉伯數(shù)字加方括號標示，同一文獻被多次引用只用一個序號。
（七）字數(shù)。各類文本字數(shù)控制在3000-6000字符之間。
七、征文要求
（一）文本規(guī)范。論文案例題目自擬，選題新穎，題材科學(xué)，邏輯嚴謹，語言流暢，圖表公式、標點符號等符合國家相關(guān)標準。按統(tǒng)一的格式撰寫（見附件1、2）。
（二）作品原創(chuàng)。參評作品必須是未發(fā)表和未參加過評比的作品，自留底稿，嚴禁抄襲，發(fā)現(xiàn)抄襲取消參評資格。如引用他人研究成果須注明來源。由論文作者單方引起的侵權(quán)糾紛，文責(zé)自負。請自行查重，并附上查重報告。查重地址https://www.weipu.com/ ，重復(fù)率不超過30%。
（三）規(guī)范報送。
1.教師作品以“學(xué)校+姓名+題目”命名文件夾。文件夾內(nèi)裝案例論文、查重報告和會務(wù)費繳費截圖，并各打印1份紙質(zhì)檔（A4紙正反兩面打?。?
2. 各學(xué)校負責(zé)給每個參賽者的文件夾編序號，匯總填寫《參賽推薦匯總表》（見附件3），《參賽推薦匯總表》中的序號要與文件夾的序號一致。學(xué)校以“XX學(xué)校義務(wù)教育論文XX份數(shù)”命名文件夾，文件夾內(nèi)裝：（1）《參賽推薦匯總表》；（2）論文X份；（3）案例X份；……。上交到區(qū)縣教育學(xué)會或教研機構(gòu)或快遞到專委會聯(lián)系人處。
3.各區(qū)縣按照各學(xué)校匯總的順序?qū)ξ募A進行重新編序號，《參賽推薦匯總表》中的序號要與文件夾的序號一致。各區(qū)縣以“XX區(qū)縣義務(wù)教育論文XX份數(shù)”命名文件夾，文件夾內(nèi)裝：（1）《參賽推薦匯總表》；（2）2023年學(xué)術(shù)年會會務(wù)費打款憑證圖片（會務(wù)費統(tǒng)一繳至學(xué)會賬戶：重慶市教育學(xué)會；帳號：3100021709024928175；開戶行：工商銀行上清寺支行。請在轉(zhuǎn)賬時備注欄注明“單位+義教年會”。）；（3）論文X份、（4）案例X份；……。打包上傳到義專委秘書處郵箱：995928211 @qq.com，并交相關(guān)紙質(zhì)件一式一份，快遞至義專委秘書處。截止時間：2023年11月30日。我會不受理信息不完整或不符合報送規(guī)范的論文。
七、其他事宜
（一）參賽費用。本次評議活動基于義務(wù)教育學(xué)校強校提質(zhì)深化行動開展，凡交了2023年義務(wù)教育專委會學(xué)術(shù)年會暨川渝粵義務(wù)教育學(xué)校強校提質(zhì)研討會會務(wù)費的單位會員、個人會員均可提交1-2篇學(xué)術(shù)成果參評。本次活動不再收取評審費等費用。
（二）評議辦法及結(jié)果運用。每位作者可上交1-2篇不同類型的作品參加評議。我會將組織專家評審委員會進行評議。本次評議活動分類設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和推薦單位優(yōu)秀組織獎，頒發(fā)獲獎證書。其中一等獎?wù)急?5%、二等獎20%、三等獎30%，推薦單位總參賽作品達20篇且參賽資料規(guī)范有序，頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。一等獎優(yōu)秀作品擬在2024年義務(wù)教育學(xué)校強校提質(zhì)深化行動研討活動中進行推廣交流。
八、聯(lián)系方式
（一）紙質(zhì)件報送。
秘書處地址：重慶兩江新區(qū)金渝大道81號金渝學(xué)校
聯(lián)系人：張媛媛
聯(lián)系電話：18523352275
（二）電子件報送。
電子郵箱：995928211 @qq.com（郵件名：“XX區(qū)縣義務(wù)教育案例論文XX份數(shù)”）
聯(lián)系人：張華平
聯(lián)系電話：18182350289
附件：1.參評論文格式模板2.參評案例格式模板3.參賽推薦匯總表.doc
重慶市教育學(xué)會義務(wù)教育發(fā)展專業(yè)委員會
2023年10月30日